ການຮຽນຮູ້ທີ່ໄຊປັນຍາ
ການຮຽນຮູ້ທີ່ໄຊປັນຍາ ເລີ່ມຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນລ້ຽງເດັກ, ອະນຸບານ, ປະຖົມ ຈົນເຖິງມັດທະຍົມ.
ຫຼັກສູດຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ (MoES) ຍັງຄົງເປັນພື້ນຖານຫຼັກ ພ້ອມກັບການເພີ່ມໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ພັດທະນາພາສາອັງກິດ, ວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ຫຸ່ນຍົນ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ທັກສະການແກ້ບັນຫາ.
ເສັ້ນທາງການຮຽນຂອງນັກຮຽນ
ຊັ້ນລ້ຽງເດັກ
ໃນຊ່ວງໄວນີ້ ພວກເຮົາເນັ້ນການສ້າງບັນຍາກາດທີ່ອົບອຸ່ນ, ປອດໄພ ແລະ ເໝາະສົມກັບການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກ.
ເດັກໄດ້ຮຽນຜ່ານການຫຼິ້ນ, ກິດຈະກຳ, ການເຄື່ອນໄຫວ, ສີສັນ, ຮູບຮ່າງ, ຕົວເລກ ແລະ ການສື່ສານ.
ເປົ້າໝາຍສຳຄັນແມ່ນໃຫ້ເດັກຮູ້ສຶກມັກການຮຽນ ແລະ ຄ່ອຍໆມີຄວາມພ້ອມສຳລັບຂັ້ນຕໍ່ໄປ.
ຊັ້ນອະນຸບານ
ອະນຸບານເປັນຊ່ວງທີ່ເດັກຈະຄ່ອຍໆພັດທະນາທັກສະການຟັງ, ການເວົ້າ, ພື້ນຖານການອ່ານ, ຕົວເລກ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ລະບຽບໃນຫ້ອງຮຽນ.
ພາສາອັງກິດຖືກນຳເຂົ້າມາແບບຄ່ອຍໆ ເພື່ອໃຫ້ເດັກຄຸ້ນເຄີຍ ແລະ ກ້າໃຊ້ພາສາ.
ເມື່ອຈົບອະນຸບານ ພວກເຮົາຢາກໃຫ້ເດັກມີຄວາມພ້ອມທັງດ້ານການຮຽນ, ສັງຄົມ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈ ສຳລັບການກ້າວເຂົ້າສູ່ຊັ້ນປະຖົມ.
ຊັ້ນປະຖົມ
ໃນລະດັບປະຖົມ ນັກຮຽນຈະຄ່ອຍໆເພີ່ມຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນໃນວິຊາຕາມຫຼັກສູດ MoES.
ຄຽງຄູ່ກັບການຮຽນພາສາລາວ, ຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ວິຊາພື້ນຖານອື່ນໆ, ນັກຮຽນຍັງມີໂອກາດພັດທະນາພາສາອັງກິດ ແລະ ຮຽນຜ່ານກິດຈະກຳວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, Robotics ແລະ Future Makers.
ພວກເຮົາຢາກໃຫ້ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ຈື່ບົດຮຽນ, ແຕ່ກ້າຖາມ, ກ້າຄິດ, ກ້າສື່ສານ ແລະ ນຳຄວາມຮູ້ໄປລອງໃຊ້.
ຊັ້ນມັດທະຍົມ
ໃນລະດັບມັດທະຍົມ ນັກຮຽນຈະຕ້ອງຄ່ອຍໆຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການຮຽນຂອງຕົນເອງຫຼາຍຂຶ້ນ.
ນອກຈາກການຮຽນຕາມຫຼັກສູດ MoES ແລ້ວ, ພວກເຮົາຍັງຕ້ອງການໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາການຄິດວິເຄາະ, ການສື່ສານ, ຄວາມໝັ້ນໃຈ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການນຳຄວາມຮູ້ໄປໃຊ້.
ພາສາອັງກິດ, Technology, Science, Digital Skills ແລະ Future Makers ຈະເປີດໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນແບບກວ້າງຂຶ້ນ ແລະ ກຽມຕົວສຳລັບໂອກາດໃນອະນາຄົດ.
ຫຼັກສູດ MoES
ໄຊປັນຍາຈັດການຮຽນການສອນຕາມຫຼັກສູດຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ (MoES).
ຫຼັກສູດນີ້ເປັນແກນຫຼັກຂອງວິຊາການທົ່ວໂຮງຮຽນ.
ສ່ວນພາສາອັງກິດ, ວິທະຍາສາດ, Technology, Robotics ແລະ Future Makers ແມ່ນການຕໍ່ຍອດຈາກພື້ນຖານນີ້ເພື່ອເພີ່ມໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້.
ພາສາອັງກິດໃນແຕ່ລະຊ່ວງໄວ
ເນັ້ນການຟັງ, ຄຳສັບງ່າຍໆ, ການສື່ສານ ແລະ ສ້າງຄວາມຄຸ້ນເຄີຍ.
ຄ່ອຍໆເພີ່ມການອ່ານ, ການເວົ້າ, ຄຳສັບ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ການໃຊ້ພາສາໃນກິດຈະກຳ.
ເນັ້ນການສື່ສານ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ການນຳໃຊ້ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.
ໃນບາງກິດຈະກຳ ພາສາອັງກິດຍັງສາມາດເຊື່ອມໂຍງກັບ Science, Robotics, Technology ແລະ ໂຄງການຕ່າງໆ.
FUTURE MAKERS ຕາມເສັ້ນທາງການຮຽນ
Future Makers ຈະຄ່ອຍໆພັດທະນາຕາມໄວ ແລະ ລະດັບຂອງນັກຮຽນ.
ການສ້າງ, ການຫຼິ້ນ, ການສຳຫຼວດ ແລະ ການແກ້ບັນຫາງ່າຍໆ.
Simple Machines, Robotics, Coding, ການທົດລອງວິທະຍາສາດ ແລະ ກິດຈະກຳທ້າທາຍ.
Robotics ທີ່ສູງຂຶ້ນ, Electronics, Digital Skills, Engineering Thinking ແລະ Project-based Learning.
ເປົ້າໝາຍບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ສຳຜັດເຕັກໂນໂລຊີ.
ພວກເຮົາຢາກໃຫ້ນັກຮຽນກ້າຄິດ, ກ້າສ້າງ, ກ້າທົດລອງ ແລະ ກ້າແກ້ບັນຫາ.
ການຮຽນຮູ້ນອກເໜືອຈາກປຶ້ມ
ນອກເໜືອຈາກການຮຽນໃນຫ້ອງ ພວກເຮົາຢາກສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້:
ຄູກໍຕ້ອງຮຽນຮູ້ຕໍ່ໄປ
ໄຊປັນຍາເຊື່ອວ່າ ການພັດທະນານັກຮຽນຕ້ອງເດີນຄຽງຄູ່ກັບການພັດທະນາຄູ.
ໂຮງຮຽນກຳລັງສົ່ງເສີມການພັດທະນາຄູທັງດ້ານວິທີການສອນ, ພາສາອັງກິດ, ທັກສະດິຈິຕອນ ແລະ ການນຳເຕັກໂນໂລຊີມາຊ່ວຍການຮຽນການສອນ.
ສຳລັບໄຊປັນຍາ, ເຕັກໂນໂລຊີຈະມີຄຸນຄ່າກໍຕໍ່ເມື່ອມັນຊ່ວຍໃຫ້ການຮຽນຮູ້ດີຂຶ້ນ.
ຕິດຕາມການພັດທະນາຂອງນັກຮຽນ
ການພັດທະນາຂອງນັກຮຽນຖືກຕິດຕາມຜ່ານການຮຽນໃນຫ້ອງ, ການປະເມີນ, ການມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ກິດຈະກຳຕ່າງໆ.
ໃນຂະນະທີ່ໄຊປັນຍາພັດທະນາລະບົບຂອງໂຮງຮຽນຕໍ່ໄປ, ພວກເຮົາມີເປົ້າໝາຍໃຫ້ຜູ້ປົກຄອງເຫັນຂໍ້ມູນການຮຽນ ແລະ ການພັດທະນາຂອງລູກໄດ້ຊັດເຈນຂຶ້ນ.
ພວກເຮົາໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບການສື່ສານລະຫວ່າງຄູ, ນັກຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວ.
ກ້າວໄປຂ້າງໜ້າ
ໄຊປັນຍາກຳລັງຕໍ່ຍອດຈາກປະສົບການການສຶກສາຫຼາຍກວ່າສາມທົດສະວັດ ດ້ວຍທິດທາງທີ່ຊັດເຈນສຳລັບອະນາຄົດ.
ຜ່ານ Future Makers, Robotics, Science, Digital Capability ແລະ ການພັດທະນາການຮຽນການສອນ, ພວກເຮົາຢາກສຳຫຼວດແນວທາງໃໝ່ໆ ແລະ ຮ່ວມສ້າງມາດຕະຖານໃໝ່ຂອງການຮຽນຮູ້ໃນຊຸມຊົນຂອງພວກເຮົາ.
ພວກເຮົາບໍ່ລໍຖ້າໃຫ້ການປ່ຽນແປງມາເຖິງ — ພວກເຮົາຢາກມີສ່ວນໃນການສ້າງມັນ.
ສຳຫຼວດການຮຽນຮູ້ທີ່ໄຊປັນຍາ ຫຼື ຕິດຕໍ່ພວກເຮົາເພື່ອສອບຖາມກ່ຽວກັບລະດັບການຮຽນທີ່ເໝາະສົມ.
